古箏的演奏姿勢及手型

和所有的樂器一樣，在學習的初級階段要注意的是以下幾個方麵：手型、運指技巧、節奏、基本功的練習。我下麵分彆論述。

手型：手型的好壞對於音色、以及以後彈奏高難度的曲子能否彈下來有影響。正確的手型是我們在走路時的手自然的形狀。找不到感覺的家長或者學生，就走走路拉：)

易犯的錯誤：

1．彈琴的時候，四五兩指蜷起來，向內縮。這樣的手型是很不放鬆的手型，會影響以後彈奏的速度。家長做陪練的時候，可以溫柔地在發現孩子有這種問題的傾向之前就提醒孩子：放鬆四五指。一定要注意說話時的態度要溫幔海?

2．肘部、腕部抬得太高。基本上來講，手腕和肘部應該在同一水平線上。彈奏的時候，應該根據嶽山的弧度作出相應的調整。發現這種問題的時候，家長幫助孩子調整一下即可。

運指：這是非常關鍵的一個環節，可以說，音色的好壞，取決於運指的方法。在彈琴的時候，指尖關節要主動地去勾琴弦。很象老鷹抓小雞十那一刹那間發力的感覺。彈完之後，放鬆到正常手型，為下一次彈弦做準備。

易犯的錯誤：

1．手指大關節用力過大，指尖關節不主動。

2．手指喜歡放在琴弦上之後去“拽”琴弦。正確的是離琴弦有3個毫米左右的距離地方去彈琴。

3．彈奏八度音的時候，喜歡把用手往上拽琴弦。

4．完成一個動作之後，手指還是處於緊張狀態。

節奏：初級階段我個人建議讓孩子先跟著節拍器練習。剛開始跟著節拍器練習的時候會有些困難，因為孩子不習慣節拍器打的拍子，會出現合不上拍子的現象。對於這個問題，我建議可以把節拍器的速度調慢，同時用手劃拍子跟著節拍器先唱幾遍，等到熟練了再在琴上跟節拍器練習。熟練了比較慢的速度，可以根據學生的情況把速度提上去。尤其是對於小的孩子而言，跟節拍器練習尤為重要。這對於幫助孩子建立內心的節奏感是非常重要的。家長們一定不要覺得花這麼多的時間在節奏上麵很可惜。這是絕對值得的。()