第四十七章 超級智商戀人 巔峰對決

　　　　接下來彭文斌也上台答題，總算也是過得去。重頭戲都在後麵，到了最後一組，秋臣&晴寧。

　　秋臣和晴寧在一起的消息自然是被琪熊宣傳的全校皆知，如今也更是公開出雙入對，絲毫不避諱。兩人同時站在講台上，等著老師的電腦滾動出題號，雖然心裡都有數是101號題目，但仍然做了一個深呼吸，微積分老師那麼喜歡刁難晴寧，恐怕這101號題目定然不是白給的。

　　如預想的，兩人的題號都是101，這概率自然很小，但經過晴寧對電腦動過的手腳，這個概率就變成了100%。

　　兩個人都是101號題，隻等著老師給出題目。

　　微積分老師驚訝了一些，她一直冇預想到會有人抽到這個，畢竟1/101的概率也比較小，而且她一直覺得如果其他的同學抽到101號題，可以自由轉換，減小難度。

　　但是換做是晴寧和秋臣，她倒是樂於看這場好戲上演，一直以來這種“巔峰對決”是所有老師期待的，可惜後來都知道了晴寧和秋臣的戀情，以為這種局麵再也見不到了……

　　冇想到倒是晴寧自己，促成了這次對決。

　　雖說晴寧是以高於秋臣的成績進入這個係的，但是單科的數學兩人都是滿分。一直以來除了考試以外，課堂上的提問是測試不出誰更有優勢的，故此冇有“巔峰對決”，此時卻是恰到好處，完全公開。

　　秋臣早就知道自己會和晴寧PK第101號題，當老師公布題目後，兩人都是不假思索的開始作答。

　　這是一道極難的綜合題，中間有許多極難想到的解題方法，同時也有多種解決的可能性。黑板很大，地方尚算充足，秋臣和晴寧的方法顯然走了兩條不一樣的路，在第三步的時候就將軌道途徑完全分離。

　　觀眾是所有的其他同學，更多的人隻是看熱鬨，題目和解答過程他們並不關心，這對“超級智商戀人”究竟誰更厲害，一直都是大家心裡不解的謎。

　　此時奮筆疾書一詞再合適不過，過了20分鐘，已然壓堂了很久，但未有一人離開。

　　這場對決的結果，他們是最有公信力的見證人。

　　晴寧比秋臣早一步寫完，他的粉筆字相當漂亮，但也是由於多年用電腦的緣故，有些走形，但還是能看到很筆挺的行楷。他從頭到尾看了一遍自己的過程，微點點頭。

　　晴寧轉頭看向秋臣，她的解答過程相對繁複一些，因此需要耗費更多的時間。他突然眉頭一皺，似乎是出了什麼問題。

　　思考了大概10秒鐘，他又回頭審視一遍自己的答案，困惑更深了。

　　此時最傻眼的變成了微積分老師，她親眼看著這道題的兩個解答過程出來，但竟然無從解釋為何過程都是對的，但結果卻不一樣。

　　此時秋臣也放下粉筆，呼了一口氣。她的過程有些複雜，但多數的都是經過反複驗證過的，應該不會錯。寫完之後她看向晴寧的過程與結果，表情也異常錯愕起來。

　　兩人的結果不管經過怎樣的變換，都無法達成一致。所以，這是兩個不一樣的答案。

　　“劉老師，我覺得您有必要說一下正確答案。”晴寧對著微積分老師，他看了秋臣的計算方法，冇有任何錯誤，隻是方法在第三步有所分歧，但並未用錯。

　　不一樣的結果，對秋臣和晴寧而言，隻有一個人可以對。

　　微積分老師手上握著的答案，與秋臣計算的結果一樣。但她反複的看了晴寧的過程，冇有瑕疵的完美，堪稱是標準答案模板。究竟問題出在哪裡？她一點都冇有想通。

　　一時間眾人錯愕。不學習的學生都知道，兩個結果中必然有一個是正確的，一個是錯誤的。

　　眾人看著微積分老師，她竟然愣在那裡。

　　秋臣的解答過程與標準答案的方法並不一致，但結果相同；但晴寧的過程卻冇有出現錯誤，這意味著結果也應該是對的。她想了一會兒，走上講台。

　　“同學們，今天PK賽有些超時了，結果下節課公布，綜合成績會在選課係統中查到，好，下課。”微積分老師滿臉通紅，她明白今天若是有同學不給她台階下，她定然會死的很難看。平日裡就諸多為難，這回終於有了機會報複，這些同學怎會輕易放過她？

　　“老師，這道題您可以給我們講一下嗎？”說話的人是柳一木，此時他與若寒坐在一起，臉上全無笑意，但心裡卻很爽快。柳一木向來看不慣這個老師，雖說是認真負責，但總是有些刁難的意思在裡麵。好比這次的PK賽，當然也是損招，不過秋臣和晴寧倒是給她一個天大的難題。

　　她本想著也許把題拿回去可以研究一下，到時候再說，但是既然柳一木已經把話說了出來，她也不好再來逃避。

　　“晴寧，你把你的過程先講講吧。”這句話畢，秋臣和晴寧心中已然有數，看來這兩個答案中，老師手上掐著的，必然是秋臣算中的。而晴寧的答案似乎挑不出毛病，但也不知如何承認其正確性。

　　晴寧一笑，“劉老師，其實有些部分我也不懂，秋臣的方法似乎更好一些，而且標準程度也更高，況且已經下課了，我再回去看看。”

　　這些話分明是給老師台階下，秋臣一樂，不愧是晴寧。這次比賽勝負未定，她心裡是有不甘心的。但晴寧的方法極為新穎，創意也很大膽，她也頗為佩服。

　　南宮晴寧，超級智商。

　　劉老師趁著晴寧這句話的熱乎勁兒，“今天先這樣，等下周有時間再討論這道題。畢竟難度很大，不適合所有同學。”

　　台下一片噓聲，誰不明白怎麼回事兒？晴寧給了台階，不代表她就有麵子了！

　　微積分老師拎包就快步走了出去，本想著刁難一下晴寧，結果變成自己被刁難。不過怨恨的同時，也非常感謝晴寧給她台階下，並未讓她當眾承認自己並不能挑出他方法的毛病來，她已經很開心了。

　　老師走後，教室沸騰！琪熊等人都跑到講台上，大家大稱“精彩”二字！這科考完，也意味著所有考試的結束，隻等著老師批卷上分，期間有些空閒，自然是樂的自在的享受時間。