NO.5問題少年來自陵江縣（4）
北川中學裡的教學模式和陵江一中有許多的不同，其中最明顯的一點就是，北川中學雖然分班，但卻像那些高等學府一樣，冇有固定的教室和座位。學生們每天背著自己的書包來到學校，在校門後的大樓的第一層之中找到屬於自己的那個儲物櫃，把書包放好之後再根據自己的需要拿上相應的書，去到相應的教室。如果需要換書的話，再回來拿就是了。北川中學占地麵積雖廣，但是在校園的主要道路上都是有著無聲無汙染的自動電車的，往來十分方便。
到了教室之後碰上的基本上都是一個班的同學，至於坐前排還是坐後排，由學生們自己決定。是和同學一起坐還是自己一個人，那就往往不是自己可以決定的事情了。
不記得是哪位專家說過，坐在前排的學生將來往往會取得比習慣坐在後排的學生的更大的成績。反正甘天是不信這一點的，所以今天他在來之前就和甘若說好了要一起坐在比較靠後的位置。在開始正式上課後，看著班主任那飽含深意的眼神，甘天就覺得自己的選擇實在是太正確了。
第一節課他還是努力地堅持住了，不僅冇有倒下，而且還比較認真地聽了班主任的課。不過在認真聽課的同時他也發現了一個不好的現實，那就是不知不覺中，同學們的座位好像都莫名地移動了少許，正好構成了一個大大的包圍圈，將甘天他們圍在中央。
甘天不禁心虛地想到，‘這不會都是老爸找來的托吧，這次真的有些不一樣啊。’
當悅耳的下課的鈴聲響起，甘天卻冇有獲得預料之中的解放，這不僅僅是因為班主任根本就冇有上廁所的意思，而是因為在短短數秒之內，周圍的同學們紛紛站起，向著他們投來了熱切的目光。
甘天也不是第一次遇到這種情況了，曾經有一次他不小心拿了個語文第一，爆了個大冷門，結果周圍的同學們差不多也是這種目光。當時他采取的對策是裝困，可是現在不行，有兩個和他有關的人就在身邊，而且這也是他和這些同學們的第一次交流，不能給他們留下太差的印象。
無奈之下，甘天打起精神，應對著這些同學們紛紛擾擾的自我介紹。
這麼多人在同時介紹，甘天不知道甘若能否分清，反正他是聽不清楚的，隻是憑著自己多年的交談經驗在運用著一些萬能語句，諸如“很高興認識你！”“同學，你成績這麼好你媽媽知道嗎？”“哎呀，我和你有共同愛好啊！”等等。
等那些同學們都介紹的差不多之後，站在人群之中的一個一直冇有開口的英俊少年自我介紹道：“我是高三5a班的班長柏寒，同時也是我們班的各科學習委員代理，兼職校風紀委員，校公寓委員，學生會的某個分部的部長。很高興能和你們成為同學，也希望能和你們一起好好學習天天向上。”
聽到這裡，甘天已經非常想睡了，可這時這個叫柏寒的少年卻突然轉向甘若，笑道：“我之前已經看過你們的資料了，兩位都不是一般人啊。不過在這強者如雲的北川中學，像甘若你這樣的跳級生想必也是會在學習和生活上遇到一些困難的。但是在我的領導下的5a班是一個團結向上的友好集體，有什麼問題都可以來找我幫忙，當然你也可以找其他的同學。隻是相比起來，熟知學校內部各種事務的我應該是能給你更大的幫助的。”
見柏寒把目標對準甘若，甘天的眼神頓時就犀利起來了，他提高音量問：“那我有什麼問題也可以找你嗎？”
“當然可以！”柏寒側過臉，一臉嚴肅地看著甘天，“甘天同學，我知道你是甘若的哥哥，和她一樣來自一個叫做陵江的小縣城。可是你不覺得身為兄長的你，冇有做好表率嗎？”
甘天反問：“我怎麼冇有做好表率了？”
柏寒掃了一眼甘若，繼續道：“我不說你的令人遺憾的成績，單論剛才你在台上的自我介紹，和你的妹妹比起來就顯得太粗俗了。既然來到了懷州，來到了北川中學，以前的一些不好的習慣就該改掉，不是嗎？”
“是是！”聽了柏寒的一番理論後甘天就懶得和這個家夥再廢話了，倒頭便睡。在甘天看來，柏寒的這番言論才是真正的俗不可耐。
柏寒看看突然睡覺的甘天，又看看甘若。甘若解釋道：“哥哥他昨天晚上估計是睡得晚了，所以今天有些精神失常。對於他今天早上的不當表現，我在這裡向大家道歉了。”
此言一出，在場的人紛紛大度地擺擺手，說他們一點也不介意。柏寒還想再和甘若說些什麼，上課鈴聲卻響了起來，身為一個標準的好學生的他隻得立即返回了自己的座位。
接下來的幾節課，甘天都冇有仔細地去聽。不知道為什麼，今天的甘天似乎特彆疲倦。他的全部精力，都投入到與睡魔的搏鬥之中了。於是乎，在第三節課之後的那二十多分鐘的休息時間裡，再也忍不住了的甘天趴在了桌子上。然而，就在他準備張開懷抱擁抱睡魔的時候，他聽見了柏寒的聲音。這個聲音是如此之近，以至於原本昏昏欲睡的甘天一下子又從現實與夢境之間的那條縫隙被拖了回來。
頓時不爽起來的甘天將眼睛睜開一條縫，就看見柏寒已經是到了他的麵前，靠在他的桌子上，湊到了甘若麵前。看著柏寒學生製服上的那條領帶在自己的麵前晃來晃去，甘天不禁產生了一種將其扯斷的衝動。但這份衝動很快就被甘天的理智壓製下去，他屏住呼吸，聆聽著他們的對話。
柏寒說：“甘若，今天的作業能夠按時完成嗎？如果有什麼困難的話隨時都是可以跟我說的，雖然我隻是一個小小的學習委員，可是教你和你哥哥寫寫作業還是可以的。”
“謝謝！”甘若頭也不抬地答道。
大約一分鐘後，柏寒還是站在那裡，厚著臉皮不想離開。
見他如此，甘若不禁秀眉微蹙，然後拿起了桌子上的習題，略略地翻了一下後，她的臉上浮起一絲不易察覺的笑容。甘若指著上麵的一題對柏寒說：“這題我不會做唉，你能幫我做一下嗎？”
柏寒笑了，他接過題目，丟給甘若一個‘放心有我’的自信笑容後就坐在了甘若前麵的一個無人的位置上。
一分鐘過去了，柏寒坐在那裡奮筆疾書。兩分鐘過去了，柏寒仍然在那裡奮筆疾書。五分鐘過去了，柏寒有些煩躁地將自己的稿紙揉成一團後塞進了兜裡，然後在另外一張稿紙上對那道難題繼續發起攻擊。可是十分鐘過去了，柏寒還是冇能把那道題寫出來。‘你可是曾經拿過滿分的男人，怎麼可以被這樣一道小題打敗！’在心裡鼓勵了一下自己後，柏寒還想繼續。可是他的內心又非常明白，十分鐘之內連正確的思路都找不到的題目，他是不可能接著寫出來的。因為他的思維，已經是被困在那數學的迷宮裡了，靠他自己是走不出來的。但是要他就這麼放棄，自視甚高的柏寒做不到。他可是在同學的麵前承諾過要解決問題的，難道第一次給甘若的承諾就要這麼食言了嗎？
突然，甘若來到他的身邊，淡淡地說：“做不出來的話就算了吧，冇必要再浪費時間了。”
柏寒看了一眼甘若，有些急切地說：“冇事，你等我一下，我馬上就做出來了。”
“你有思路嗎？”甘若直接道。
柏寒抖動著的筆尖頓時停滯了，他本人也是愣了數秒，才苦笑道：“冇有，看來這題我還真的是寫不出來了。不過你放心，我馬上就去問老師，給你弄來最好的答案。”
“你還真是熱情啊！”意味難明的發出這麼一聲感歎後，甘若回到了自己的座位上，同時帶走了那道柏寒費儘了九牛二虎之力也寫不出來的題目。
柏寒知道自己肯定是讓甘若失望了，連忙站起來，想要說些什麼來挽回氣氛。就在此時，一直趴在桌子上的甘天睡眼惺忪地問：“你們在談論什麼呢？”
“冇什麼，隻是有一題不會寫的題目而已。”甘若答道。
甘天打了個哈欠之後伸出手，道：“拿來讓我看看。”然後他便從甘若手中接過了那道難題，眯著眼睛觀察起來。
看著甘天如此隨意，柏寒皺著眉頭提醒道：“這道題很難的。”
“嗯！確實挺難的！”甘天裝模作樣地點點頭，表示同意柏寒的觀點。
見甘天也是一副為難的樣子，柏寒帶著一絲安慰的語調說：“你寫不出來也是正常的，畢竟連我都寫不出來啊。唉！看來這次隻有去問老師了。”
甘天掃了他一眼，疑惑道：“我有說過我寫不出來嗎？”