第十五章 做題受挫
可惜，做為基礎的第1式都那麼難，十多天了仍未完全掌握，那麼，比它的級彆稍高一點的第2式，再怎麼該也不是那麼容易完成的！
反手、單腿反轉朝腦部後揚。
不出所料，這些在畫麵裡看起來十分優美、容易，一個普通的專業體操運動員就可以順利完成的動作，真正實施起來，就讓鐘正天開始覺得，自己被眼睛很不負責任地欺騙了！
反手還好，做起來相當容易，但那個單腿反轉朝腦部後揚，就讓鐘正天那本來已可以豎劈一字馬的右腿，像是被打了巨型鋼針似的，稍稍向後腦的方向靠近一下，肌肉和關節、肌腱處，都會傳來一陣僵硬後的撕裂地巨痛。
值得一提的是，這個動作，並不是一次性靠到後腦就算完成。若是這樣，鐘正天完全可以借助肢體的慣性，來個短促的爆，用力往後一踢就好。
可升靈法的標準要求，卻是讓這個後踢腿的動作，其膝蓋的彎曲弧度，必須在3o－35秒的時間範圍內，以一種固定的均來完成，並在完成以後，在冇有手臂助力的情況下，保持現有的肌肉力程度達2分鐘！
注意，是肌肉力，而不是外形類似！
如果隻是外形類似，那麼，一個合格的體操運動員或許也可以堅持2分鐘，但是，如果要求保持肌肉力的程度，那就完全不是一個概念！
這就意味著，在完成的過程中，鐘正天的精神在高度專注的同時，還要有意識地分散到腰、腿、臀、腹部等身體部位，時刻留意著各個肌肉群的協調用力程度，不管是哪一塊鬆懈，都不算標準！
第一次嘗試這第2式，鐘正天自然冇可能完成標準。但是，他喜歡挑戰的情緒在頻頻的失敗和高度的疲憊後愈地高漲，忍不住就再次練習了一次，一次，又一次。
“一心二用”的潛能便在這種極其認真和謹慎的狀態下不知不覺地得到進一步的激、提升，從同時控製兩塊肌肉群中，到3塊、再慢慢地向4塊展。
豆大的汗珠，一顆接一顆地不斷從額際、根、鼻端處滲出，很快就浸濕了整個頭部，再順著脖頸慢慢往下流；背上的汗水也慢慢地彙流成一條條小河，再從微屈的腰跨兩帝流下，無力地滴落在地。
與此同時，但鐘正天亦清楚地感覺到，自己對肌肉的控製力，以及各處肌肉的神經末梢的感應力，就在這極度的艱難和汗如雨下的狼狽中，一點一點的增強。
功夫不負有心人，半個小時之後，鐘正天終於能夠對著身側的牆壁對照線，勉強將後踢腿的姿式做到均地抬揚腳後跟至與胸相同的高度，雖然肌肉的力程度還無法維持著相同，但鐘正天十分欣喜地現，自己的精神力，居然在這種不斷地苦煉中，對細微程度的控製力，居然比以往那1o天裡的累積提高還要增強了至少三成！
“莫非，這個第2式，主要是用來提升精神力的？”緩緩地收回後揚的腳後跟，鐘正天拿起椅子上早已準備好的毛巾，一邊擦試臉部和背部的汗水，一邊閃過這個疑問。
淺白色的提示框居然又一次自動跳出：“升靈法，本來就是體能和精神並進的鍛煉之法。單數的動作側重於鍛煉**的強韌和靈敏、雙數的動作則側重於鍛煉精神感應力。否則，人的身體和精神將無法應付在空間轉移過程中遇到的各種壓力！”
原來如此！
次日下午。
第一節數學課剛下，李定方就高聲把他叫出了教室,再遞給他一本有一厘米厚的複習本。
鐘正天疑惑地打開來翻了翻，見上麵全是英語習題及語法講解、歸納、分析，遂不解地問：“你的？”
李定方難得地臉一紅，訕訕地笑：“你又不是不知道我的性格，哪有這麼勤快！再說，我的水平，和那個楊國勇也隻是半斤八兩，用我的複習題，冇什麼大用！這是我想辦法從一中的高三文科班，一個尖子生那裡抄來的。我想，一中是我們市裡所有重點高中的no。第一，英語老師的講課水平應該是有獨到之處。你有時間就看看，說不定有幫助！”
他說得輕描淡寫，但鐘正天很清楚，在這個離高考隻差幾天的緊張日子裡，要從一個素不相識的異校高三尖子生的手裡，抄下這麼一份完整的經驗總結，需要克服多少困難！
“”看著李定方那張真摯的臉，以及毫不掩飾的那份坦然和關切，鐘正天心裡油然地升起一份難以形容的感動。
晚飯後。
收拾後碗筷，鐘正天默不作聲地回到房間。
學校的晚自習是從19點3o到22：oo，所以，他也將這個時間段定為在家裡做試題的時間段。
再由於，每次鍛煉了升靈法之後，他的睡眠質量大大提高，雖然依然是晚上23：3o上g，但次日基本上5：3o就可以神清氣爽地醒來，中午就算不休息也不會覺得困倦，因此，為了充分利用這節省下來的睡眠時間，鐘正天決定，從現在開始，22：oo22：3o練英語聽力，之後至2第第2式，不光要積累靈血點，儘快升級，也要儘最大可能地提高精神力。
至於早上嘛，就不要再折騰了，5：3o起來後直接洗漱完畢就去學校上早自習！
現在離6月7號，還有11個晚上，英語試卷因為精神強度的原因，無法全部抄下，隻能試試看6月7號那晚是否還有希望再看到另一半。然後，6月6號晚上做文綜，以應付6月8號上午的文綜考試。
至於語文和數學試卷，他計劃花2個晚上的時間來做。
這樣下來，他能夠全力攻克英語試題的時間，就有7個晚上之多！
今晚自然是做英語，而李定方所贈的那本複習綱要，鐘正天則準備，在做完試題後，再好好看看。
現在，且從他心中較容易的第二部分，英語知識運用題開始。
這一部分，滿分為45，而以往，他最多隻能得24分！
其中，單項選擇又比多項選擇好做，幾個答案的區彆很明顯，不似多項那般模糊，鐘正天很快就將他篤定是絕對冇錯的7道題勾出了答案，獲得8分，至於剩下那些關於時態、連詞及習慣用語的單項選擇，不好意思，他冇有太多的把握，還是翻詞典保險！
隻是，不知不覺地過了三個小時，即使是翻詞典，用金山詞譯，並謹慎地參考了各種例句，再三推敲，這單選題中，他依然還有2道試題冇有確定的答案，而完型填空的這一部分，他更是一題未做！
桌上的鬨鐘及時響起，正凝神苦思的鐘正天驀地驚覺，然後，他暗歎口氣，在這2道題上重重地畫了幾個大圈，再有些泄氣地放下手中的簽字筆，自嘲地搖了搖頭：“該！還是不行啊！這個時態實在是太複雜了！任我怎麼翻詞典，還是找不到一點語感！”
他因為英語聽力大進而略為提高的自信，在這三個小時的做題後，又一次頹然地下降到原點！